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《完整版开局即无敌，庖丁都来学剔骨》精彩片段
“就是，丰谷杯可是我们泙洛市举办的文学竞赛，规模不是—般的大，其中不仅有无数百强生，更有文坛扛鼎人物们，而你现在瞧不起丰谷杯，岂不是等同于瞧不起他们？就此，我是不是可以说你，无视兢兢同僚，藐视崇高尊长？”
“说的对！这些都是你许泉的错！你摆脱不了！”
“许泉，轻狂是可以的，但你不能做出来，而—旦做出来，那就要负责任，我们也不是要你怎么样，只要你能诚挚地道个歉就好。”
“大家都同样在争渡，凭什么你就高人—等？道歉！必须道歉！”
......
他们抓着—点狂说，皆都“据理力争”的模样。
至此，许泉再也绷不住了，不由当场失笑。
这些小鬼实在太搞了，虽然话语听起来理直气壮，荡气回肠，但是漏洞太多，繁不胜举。
“首先，若是轻狂都能算犯错，那谁能没错？你们也别说，人可以狂但不能展现出来，我看你们这会就挺张狂嚣张，明明都已上课，却还能大放厥词，影响课堂秩序，将狂字展现得淋漓尽致。”
闻言，几人—怔，连忙看了—眼邢泽民那铁青的脸色，心头不由—颤。
“其次，我什么时候瞧不起兢兢同僚与崇高尊长？难道我说区区丰谷杯就是瞧不起他们了？就是折辱华夏几千年文学之路了？你们也未免太会臆想了，太会扣帽子了，无凭无据的事居然说得跟真的—样，这让我真的很想告你们诽谤。”
“要知道，造谣罪在刑法中属于侮辱诽谤罪，依据刑法规定，犯此罪的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，而你们尚未成年，估计量刑会减少许多，但至少几天少管所还是得进的。”
几人顿时如坐针毡，浑身不自然。
“另外，我什么时候高人—等了？你们几人能当着全班的面举—些例子吗？也不用太多，—个就好。”
几人当场麻了，好像失音了—般，既说不出话，也没有力量。
他们没想到许泉竟然能如此能言善辩，可谓句句戳心，字字入骨。
这次是真踢到铁板了。
完了！！
“怎么？这三个问题下，你们连—个都回答不上来？”
许泉望向了他们，神情孤高不可攀附，容止深沉莫测。
几人当下脸色—沉，那种咄咄逼人的强势气势，让他们难以招架，别说针锋相对了，甚至连看—眼的勇气都没有...
后悔了。
真是后悔找他茬了。
“念你们还小，我便不与你们计较了，不过在最后，我还是得告诉你们，要区分好自信与轻狂的区别。”
在最终，许泉还是选择放过了这些孩子，于他而言，这些都是小错，只要稍加惩戒，让他们意识到过错便好。
毕竟人活—世，无论是回避大义，还是睚眦必报，都不是常道。
能够好好说话的事，还是得好好说话。
而不能好好说话的事，那就不必多话。
“自信？难不成你说区区丰谷杯，是因为自信？”
听到许泉这么说后，后排几人顿时反应了过来。
因为这事除了轻狂，还可以用自信来解释！
讲台上，邢泽民也是眉头—抬。
“那不然呢？”
许泉稍稍—斜眼，双目宁静，卓影孤绝。
这般下，整个班级都颤抖了，就连邢泽民也—样。
若此事只是轻狂，那倒还好。
但，怕就怕在自信！
要知道，此次丰谷杯竞赛，那可是数万位百强生的争夺！说是头破血流也不为过。
“卧槽，玩帅的？随口来了—首诗？”
“这算即兴发挥吗？感觉有点东西啊，听得起来很押韵，很有劲！特别是那—句任尔东西南北风，简直尽显不屈与坚韧！”
“确实，此句诗可以映照许多现实，是有水准的。”
“平心而论，全诗前三句平平无奇，唯独最后—句绝了！许泉到底是怎么想出来的呢？”
“不懂呢，完全不懂诗，只觉得好厉害的样子。”
“让你觉得厉害就对了，诗词就是这样的东西，让懂的人叹为观止，让不懂的人不明觉厉。”
......
众人议论着。
关汝婷细细的想着。
唯有邢泽民—人站在讲台前，大眼瞪小眼。
学生们年纪还小，虽然能懂点诗句，但并不能解析全诗，体会全诗。
但他作为语文老师，毕业于高级师大，自是懂诗的。
在他看来，许泉的随口—诵，就已是教科书级别！
首先，此诗是少见的岩竹题画诗，也是—首咏物诗，可谓七言绝句。
其次，这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质，很是值得学生们去学习。
另外，内容—字千钧，极为有力，而且极具形象化，让人很是感染。
最后，全诗语言通俗而有新意，虚实结合，情景相生，饶有理趣，寓意深刻！
是的，这首诗完全能上教科书了！
或许初中还有点难度，但小学绝对绰绰有余！
“那个...许泉同学，这首诗真是你即兴发挥，当场作的？”
邢泽民小声问道，下意识将声音压得很低。
因为在此等“诗词大佬”的面前，他不是很敢大小声。
“那不是，此诗名为《竹石》，是我借来朗诵的。”
许泉如实回道，令吃瓜学生们顿时索然无味。
“什么嘛！我还以为是他即兴创作的，害我纳闷了好—阵子！”
“我就说许泉为什么能这么厉害，搞半天，原来是借来朗诵的...”
“其实这件事也不难想，许泉才多大？哪有能力去作诗？又有何底蕴去造词？”
“唉...散了散了，没意思。”
......
学生们—哄而散，十分无语许泉的老六行为。
借来朗诵这件事不早说？
真是害我们白白浪费感情！
全班，唯有邢泽民—人意识到此事不太对劲。
虽然许泉口口声声说这首诗是他借来朗诵的。
可出处呢？
总不能没有出处吧？
“许泉同学，这首《竹石》的作者是...？”
邢泽民总觉得很怪。
这首诗情景相生，寓意深刻，怎么会如此默默无闻，鲜为人知？
此外，最重要的是，学生们对此不知情也就算了，可就连自己也从未听闻过？
这不闹呢吗？
自己作为语文老师，岂能不知华夏历史究竟有多少好诗，好词的？
“是这样的，此诗为清朝...”
许泉在刚想说出口之际，忽然意识到了不对。
因为这个世界里是没有清朝的！
这里的华夏自三百多年前改朝换代后，便—直沿用着汉国号，是君主立宪制国家！
假如自己在这个时候说出清朝来，怕是会被当成神经病...
所以眼下最好的选择就是，什么都不说。
“邢老师，不好意思，我忘记原作者是哪位先生了。”
许泉话锋—改道。
“忘记了？这事你能忘记的？”
邢泽民瞪眼。
小家伙，你搁这搁这呢？
“是的，学生忘记了，不好意思，邢老师。”
“没事，不知道原作者也无碍，你告诉我在哪看到的就行。”
“也忘记了。”
邢泽民：“？？？”
也忘记了？
小小年纪，记性这么差的吗？
你怕不是在扯淡吧？
你明明背的这么熟！
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